NACIONALNE OZNAKE KVALITETE za eTwinning projekt: ME, MYSELF & I (sva moja lica)
Autor: Administrator , 25. 9. 2023.
Međunarodni projekt Me, myself & I koji smo provodili u školskoj godini 2022./2023., dobio je po drugi put National Quality Label. Važno je naglasiti da su u projektu sudjelovali učenici petog a i b razreda, te učenici koji su boravili u bolničkim odjelima KBC Sestre milosrdnice. U ocjeni projekta navedeno je kako je : Ponosni smo na rezultate rada svih sudionika u projektu i u školskoj godini 2023./24. nastavit ćemo se baviti prevencijom mentalnog zdravlja djece kroz novi međunarodni e Twinning projekt H.E.L.P. Julija Vejić i Irena Mihaljević
” Comments: Tijekom provedbe ovog eTwinning projekta korištene su razne pedagoške inovacije. Projekt je interdisciplinaran i integriran je u kurikulum te je korišten multidisciplinarni pristup u provođenju aktivnosti. Suradnja i komunikacija među partnerskim školama kvalitetno je ostvarena putem suradničkih aktivnosti, te komunikacije na društvenim mrežama, na Twinspaceu i putem videokonferencija. Tijekom provedbe projekta korišten je niz web alata koje koriste učenici i dokumentirane su suradničke aktivnosti u Twinspaceu. Diseminacija je provedena na službenoj stranici škole, u odgojno-obrazovnoj ustanovi, na društvenim mrežama, raznim lokalnim medijima te stručnim događanjima…”
Projektne aktivnosti i rezultate projekta “Sva moja lica” će Julija Vejić, učiteljica izvrstan savjetnik i Irena Mihaljević, voditeljica bolničkih odjela prikazati na Državnom stručnom skupu Izazovi rada s djecom 21. stoljeća u Vodicama kao primjer dobre prakse.
national_quality_label-project_nql_pdf-2962452-user_676280-c2d905ba0a.pdf
(235.76 KB)
national_quality_label-project_nql_pdf-2962600-user_370592-8fb6582cc9.pdf
(235.83 KB) | « Prosinac 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
