Odgovorno komuniciranje u virtualnom svijetu prije svega podrazumijeva pridržavanje pisanih i nepisanih pravila lijepoga ponašanja i komuniciranja koja se primjenjuju u svakodnevnom životu, kako onom stvarnom, tako i virtualnom. Današnja djeca većinu svog slobodnog vremena provode uz medije (EU Kids Online Hrvatska, 2018; Ofcom, 2018) pri čemu sve važniju ulogu u njihovim životima ima internet uz koji mnoga, osobito starija, djeca provode puno više vremena nego uz ostale medije zajedno (Ofcom, 2018; Ofcom, 2016), a vrlo se često djeca s internetom susreću već u prvim godinama života (Chaudron 2015). Upravo internet postaje ne samo mjesto na kojem se djeca igraju i istražuju nove stvari, već i mjesto na kojem često komuniciraju s drugim osobama zbog čega je osobito bitno od najranije dobi kod njih osvijestiti važnost poštivanja drugih, ali i sebe u virtualnom svijetu. 

Kroz školsku godinu knjižničarka drži edukativne radionice na kojima s učenicima razgovara o njihovim navikama i ponašanju te kroz zajedničku raspravu zaključuju što rade dobro, a na čemu još moraju poraditi.